|
|
|
|
|
|
Литературный Башкортостан |
|
Внимание! Все присутствующие в художественных произведениях персонажи являются вымышленными, и сходство персонажа с любым лицом, существующим в действительности, является совершенно случайным. В общем, как выразился по точно такому же поводу Жорж Сименон, «если кто-то похож на кого-нибудь, то это кто-то совсем другой» . Редакция. |
Литература для детей
Александр Белкин Стихи Волнения первоклассников Лето прощается. Тихо кругом. Осень хозяйкою входит в наш дом. Детям не спится. Ну, как им помочь В эту последнюю летнюю ночь? Жалко им стало родной детский сад И воспитателей ласковый взгляд. Завтра им в школу идти в первый класс – В жизни такое случается раз. Садик родной! Ты нас прости, Что разошлись детства пути. К знаньям зажёг ты огонёк – Завтра у нас – первый урок. Некогда будет в игрушки играть – Надо быстрей научиться читать. Дети волнуются. Дети не спят. Примет ли школа отряд дошколят? Вот и настал долгожданный ваш час: Школа, учитель, букварь, первый класс. Вам прозвенел самый первый звонок, Ты – первоклассник, спеши на урок. Садик родной! Ты нас прости, Что разошлись детства пути. К знаньям зажёг ты огонёк, Вот и пришёл – первый урок. Я учусь читать Я буквы изучаю В русском алфавите – Слова уже читаю, Верьте мне, смотрите. Для примера я возьму Буквы М и А, Вместе их объединю – Получу слог МА. «МА – МА, МА – МА», – прочитал Слово по слогам. Я, наверно, взрослым стал – Ведь читаю сам! Математик Деду внук сказал однажды: «Это может делать каждый – Научился я считать: Раз, два, три, четыре, пять». «А скажи, мой милый внучек, Сколько пальцев на двух ручках?» Мальчик стал соображать, Если на одной – их пять, Столько же – и на другой: «Десять! – мой ответ такой». «А ты можешь на примере Знанье показать на деле? Правда, знаешь или нет?» – Внука спрашивает дед. «Я в семье – один ребёнок: Нет братишек, нет сестрёнок. Только стоило родиться – Начал счёт я с единицы. Мама – раз и папа – раз – Это будет два как раз. У меня есть три игрушки, Три красивые зверюшки: Кошка Мурка, пёсик Тишка, Добрый медвежонок Мишка. Есть у них четыре ножки, Чтобы бегать по дорожке. Я беру их в детский сад Для своих друзей-ребят. А когда играем в прятки, Мы считаем по порядку: Раз, два, три, четыре, пять, – Прячьтесь, я иду искать. Когда дедка репку рвал, Бабку с внучкой он позвал, Жучку, также кошку с мышкой – Помнишь ли ты эту книжку? Только вшестером смогли Репку вынуть из земли. Волк и семеро козлят – Знают сказку стар и млад. Я козляток сосчитал, Сразу цифру семь узнал. Цифру восемь знаю тоже, На очки она похожа – Те, что видеть помогают И от солнца защищают. Цифра девять – посложнее. Она старше и важнее. Но с другой-то стороны, Цифру шесть переверни – И увидишь ты девятку, Как разгадку на загадку. Среди цифр знаменитых Есть в семье их именитой Математик и герой Всем известный – круглый ноль. Без него не обойтись, Строить числа не берись. Я сегодня понял, дед, Математики секрет: Чтобы числа составлять, Надо цифры твёрдо знать – От ноля до девяти, А потом вперёд идти – Цифру к цифре подставляй, Новое число встречай». Цифры деду внук назвал, На примерах показал. «Математиком ты стал!» – Гордо дед ему сказал. Школа ждёт, друзья! Вместе мы ходили С мамой в детский сад – Малышами были Столько лет подряд. А теперь без мамы Ходим в первый класс Мы без страха, сами. Кто узнает нас? Все пошли учиться, Чтобы, став взрослей, Каждый мог трудиться На земле своей. Чтоб могла гордиться Каждая семья. Надо торопиться, Школа ждёт, друзья! Первоклассник-фантазёр
На уроках физкультуры Даже нечего мечтать, Если нет мускулатуры, Разве можно побеждать? «Может быть, позвать дельфина, Зайца, белку и сову? Вот тогда непобедимым Меня сразу назовут», – Рассуждал так всем известный Первоклассник-фантазёр. Был он мальчик интересный, Есть такие до сих пор. За него бы заяц бегал, Совершал прыжки в длину, Белке бы прыжки доверил Через планку в высоту. За него дельфин в бассейне Мог бы плавать целый год. Он его в одно мгновенье, Как торпеда, проплывёт. Чтобы в шахматном турнире Мог мальчишка побеждать, Мудрую сову в Сибири Он решил на помощь взять. Эта бравая команда Побеждала б каждый раз И мальчишек выручала, Тех, кто ходит в первый класс. Жаль, конечно, что такое Только в сказке может быть. Остаётся всем, не скрою, С физкультурою дружить. Без стука – не входить! Мы квартиру получили: Папа, мама, кот и я. И родные объявили: «Эта комната – твоя! Ты, Серёжка, первоклассник, Тебе нужен уголок, Чтобы даже кот-проказник Не мешал учить урок». Я, конечно, загордился, Потому что у меня Уголок свой появился – Здесь хозяин только я. Ну, а если я здесь главный, Попрошу мне не мешать. И тогда решил я, важный, Свой приказ всем написать: «Всем! Запомнить эти строки: Сына рано не будить! Не мешать учить уроки И без стука – не входить!» Дед ворчит Внука спрашивает дед: «Ты уроки сделал, нет? Математику учил Или папе поручил? А букварь свой открывал, Буквы, слоги повторял? Или бабушка опять Будет за тебя читать? Должен ты, внучок, понять, Не устану повторять: В школе надо не играть, А науки изучать», «Правду, дед, ты говоришь, Только зря всегда ворчишь. Я скажу тебе одно: Всё я выучил давно!». Первая пятерка Внук мой ходит в первый класс, И сегодня в первый раз Он пятерку получил: Нет, не зря весь день учил. Рада, рада вся семья – Молодец у нас Илья. Всё он хочет изучить – Знаний много получить. А Илюшка рад и сам, Было видно по глазам. Оценили его труд, Что учёбою зовут. Лёшка-лежебока Всё уpоки да уpоки… Вот у Лёшки-лежебоки Жизнь проходит без забот, Без особенных хлопот. Спит он долго, спит он сладко. Дремлет на столе тетрадка, А уроки подождут – Вот так Лёшка, вот так плут! Вдруг будильник зазвонил, Испугал всех, разбудил: «Просыпайтесь, лежебоки, Вам пора учить уроки. Светит солнышко в окно, Все работают давно. Разве можно долго спать? Пожалейте хоть кровать». Но Алёша не послушал. Он прикрыл подушкой уши: «Полежу ещё часок. Не хочу учить урок. Да сегодня вряд ли спросят И к доске меня попросят. Только что, вчера, там был, Правда,тройку получил». Тут будильник не стерпел, Заворчал, затарахтел: «Просыпайся поскорей, Лежебока, ротозей. Если будешь долго спать, Не научишься писать, Не научишься читать, Рисовать, чертить, считать». Испугался Алексей, Что отстанет от друзей, Первый класс свой подведёт, Без ученья пропадёт. «Ладно, ладно, я встаю, Обещание даю: С ленью больше не дружить, А минутой дорожить». И будильник стал добрей: «Молодец ты, Алексей. Слово дал – его держи, Обещаньем дорожи. С детства время береги, Бесполезно не губи. Всех тебе желаю благ – Просыпайся: тики-так!». Что такое биссектриса? Просит Рома у Ёремы: «Расскажи про аксиомы. Что такое биссектриса? Говорят, что это крыса? Вы же в школе проходили, Всё, конечно, изучили». Да! Ёрема-ученик Напрягаться не привык (Лучше с другом поиграть, Чем уроки изучать). Но сказал он малышу: «Всё, что знаю, расскажу. Как трактует наш учебник, Я не выучил, бездельник. Но я знаю на примере Аксиому, в самом деле. Ночью, например, темно. Ну, а днём белым-бело. Это так понятно всем. Что доказывать, зачем? В этом аксиомы суть, Ты, малыш, не позабудь». «Что такое биссектриса? Знаю точно – это крыса. По углам она гуляет, Пополам их разделяет». Но вмешался тут прохожий, На учителя похожий: «Что, Ерёма,ты придумал? Обмануть кого задумал? Биссектриса – это луч, Но не солнца из-за туч. Он выходит из угла, Разделив его на два. Как две капельки воды, Эти уголки равны». Так узнал случайно Рома, Что такое аксиома, От прохожего Бориса – Что такое биссектриса. Надо многому учиться, Постараться не лениться. Нет проблем тогда Ерёме Правильно ответить Роме. Знаменитый Пифагор I Я уроки сел учить, Чтоб пятёрки получить. Маму сразу удивил: «Что, Егор, ты натворил? Кто тебя так проучил? Ты ж уроки не учил? Расскажи мне, расскажи. Что с тобою, подскажи?» II Лишь вошёл наш учитель в класс – Озадачил он сразу нас: «Повторим сегодня тему И докажем теорему. Отвечайте без ошибки, – Произнёс он без улыбки, – Доказать прошу Егора Теорему Пифагора». Теоремы я не знал, От друзей подсказки ждал. Вовка, друг мой, подсказал, Тихо-тихо прошептал: «Пифагоровы штаны – Во все стороны равны». Я и выдал на весь класс, Думал, знаньем их потряс… Но раздался страшный хохот, Писки, визги, даже грохот. Все, как будто сговорились – Чуть под парты не свалились. Так смеялись, хохотали, Что урок чуть не сорвали. Даже строгий математик Засмеялся, как мой братик. Рассмешил я всех вокруг. Ну, спасибо, верный друг. Теперь прозвище дадут – По всей школе разнесут. Скажут: «Вон, идёт Егор – Знаменитый Пифагор». Вот сижу теперь, учу. Я смешным быть – не хочу!» |
